教師聯誼會

教師聯誼會

  • 2020.07.10

    暑期教師分享會|與幸福相遇

    熱烈報名中!新增桃園報名場次。
  • 2020.06.18

    與幸福相遇【高區暑期教師研習會】報名中

    研習時間7/15(三),上課地點:高雄市文府國民小學3樓視聽教室,報名時間:即日起至7月13日(一)止,限額120位。
  • 2020.06.16

    學習創造幸福【雲嘉區暑期教師成長營】報名中

    邀請您為自己也為家人與學生,一同踏上2020年尋找幸福的旅程!活動時間:7/15~7/16,9:00~16:00,地點:福智雲林支苑
  • 2020.05.26

    蔬食覺醒——我罩地球!

    我們愛地球的努力,要讓大家都看到喔!台中鎮平國小學生,發起【蔬食覺醒】連署,活動正在進行中! 每個學生要找10個人分享少吃肉多蔬食的好處,並請他們簽名。
  • 2019.01.08

    教師聯誼會

    鑑於有理念的教師們若個別在校園中推動品德教育,易被社會中升學掛帥、物質導向的洪流所淹沒,需結合志同道合的一群人互相切磋,彼此支援。
  • 2020.07.10

    桃園場【2020暑期教師分享會】

    為你嚴選:風行全球正念減壓課程;讓你帶班更輕鬆的班級經營;帶你翻轉世界的減塑經驗傳承
  • 2020.06.26

    幸福的味道【正念減壓一日課程】

    超夯的正念減壓一日課程,7/29(週三)在新竹清大里仁教室舉行,名額有限,熱烈報名中~
  • 2020.06.26

    發現快樂的力量【中區暑期教師分享會】-報名中

    歡迎和我們一起來探索如何關懷自己,創造自他的幸福感!研習時間:07/22(三);研習地點:台中學苑
  • 2020.06.08

    〈點亮台灣.點亮海洋〉新竹市環境教育種子教師研習會

    這是一場眾星雲集的精采研習會!5/27在新竹竹蓮國小舉行。每位講師及與會老師,都是關心環境愛護生命的實踐者與教育者,齊聚一堂共同分享,如何透由教育讓減塑當道,改變海洋與人類的未來!
  • 2020.04.30

    從減塑看見關愛

    推動減塑也可以關懷學生,對孩子多一點的關心和傾聽,再酷的小孩都會慢慢的被融化。
  • 2019.12.06

    賀!福智文教基金會榮獲教育部「2019年海洋教育推手獎-團體獎」

    基金會於12月6日榮獲教育部「2019年海洋教育推手獎-團體獎」殊榮。教育部為表彰各界致力推動海洋教育的卓越貢獻,特別擬訂海洋教育推手獎遴選與表揚計畫,
  • 2019.10.30

    「校園減塑小講師觀摩分享會」,高雄兩所國小現場演示

    基金會特別舉辦「校園減塑小講師觀摩分享會」,邀請高雄文府國小及八卦國小師生,分享「校園減塑小講師」、「減塑友好商店」的推動實戰案例。
  • 2019.10.26

    福智北區學校主管生命成長營

    睽違14年的學校主管生命教育營來了,於10月26、27日在宜蘭佛光大學舉辦,北台灣的國中小學程校長主任共有49位參加。
  • 2019.07.20

    2019福智暑期教師分享會回顧

    首堂課程「我們與幸福的距離」透過老師示範、分組研討,指出幸福的密碼~「觀功念恩」。每個人透過練習都可以獲得幸福,每日花幾分,幸福更加分!
  • 2019.06.17

    校園減塑百萬集點,開跑!

    「點亮台灣 點亮海洋」校園減塑百萬集點活動暨教師培力工作坊,讓你找到志同道合夥伴,有前輩分享推廣經驗,有符合108課綱素養的減塑教案...
  • 2019.05.26

    新北永續食物論壇 福智文教分享惜食教育

    新北市政府於5月23日~24日在板橋希爾頓酒店舉辦永續食物國際論壇,福智文教基金會亦受邀參與,擔任專題回應人。
  • 2019.04.20

    「點亮台灣 點亮海洋」校園減塑全攻略分享會

    在世界地球日的前夕,慈心基金會與財團法人福智文教基金會於 4 月 20 日在臺北共同舉辦「點亮臺灣.點亮海洋」校園減塑百萬集點計畫—減塑教案成果分享會。
  • 2018.08.31

    2018暑期生命教育分享會

    福智教師聯誼會的老師們,學校工作甫結業,遂即全力投入承辦各區的「暑期生命教育分享會」。全台五場,共800餘位老師受益,希望創造親師生共榮的幸福校園。7/1於台中市立人國中起跑,由光明、豐東、立人、大華四所校園生命教育工作坊,透過四個學校的分享,讓與會的老師體會學校有工作坊的幸福及學習生命教育的成長與快樂;生命中有一群人一起努力、一起走過低潮也一起感受快樂。 一整天下來,學員對校園中能有一群志同道合的工作坊夥伴一起學習、互相加油打氣倍覺重要。
  • 2015.04.29

    找回校園的春天

    有位農友談到他從事有機遇難不退的原因,竟是自小父親讓他背誦的四書五經 -- 當耕作苦不堪言時,孟子教言便自然浮現腦海:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。」
  • 2015.04.07

    失敗清單

    當阿憲畢業時,我把他的名字加入我的失敗清單中。而他在畢業多年後,輾轉找到我的電話號碼,打電話留言給我時,我心想:這小子又惹了什麼事,要找我幫忙呢?
  • 2014.11.20

    打開教室的心窗~2014幸福十課秋季班學習成果分享

    學習關愛教育,是一個學習用正向的能量鼓勵孩子,自己也得到了支撐的歷程。

制定一個你可以完全實踐的計畫,不要制定一個非常圓滿的計畫,永遠實現不了,永遠都在哀嘆!

真如老師

什麼叫「優秀的人才」?在自己的水平上努力的人,他就是一個優秀的人才。

真如老師

善於運用你生命的五分鐘,這可能是你能夠學習經論的一個必要條件!能夠珍惜五分鐘來學習的人,這個人將成為偉大的人!

真如老師

因為煩惱沒有調伏,所以生命才感受到種種的痛苦。

常老和尚

一旦我們的內心調到一個學習的角度,會天下太平。

真如老師

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