我想先從他沈迷電玩這件事開始改變他，因為父母都忙於工作，晚上常獨自在家的他，迷上了電玩，只要開了電腦就無法自拔，晚上熬夜打電玩當然白天沒精神，我試著對他曉以大義，但都只有短暫的效果，好幾次連他自己都說：「老師，我實在沒辦法，你不要再管我了！」曾經我也想要放棄他，班上還有其他孩子需要我去關照，就隨他去吧！但看著趴在桌上沈沈睡去的他，總覺得還可以再試一下。 無法勸他遠離電玩，至少可以試著用其他的東西來吸引他吧！我改變方式，不再一直叨念他、要他讀書，我買了當時年輕人最喜歡的蛇板給他，希望以戶外的運動取代電子遊戲，作息正常，或許會改善他的學習狀況。這個方法剛開始也奏效了，他還滿喜歡這個活動的，但是一陣子熱度過後，他又回到電玩的懷抱了，望著仍昏昏沈沈功課一塌糊塗的他，我心痛地想著，在他畢業之前我可能沒有辦法改變他了！！ 六月的蟬聲高唱，阿憲帶著一絲慚愧畢業了，我的失敗清單又多了一筆。但我的遺憾隨著其他孩子的出現漸漸被沖淡了，有時想起，總是希望年紀漸長的他能找到自己的方向，不要再渾渾噩噩的過下去了。 「喂！老師，我是阿憲啦！你還記得我嗎？」 電話中傳來的的確是他的聲音，但是有一點不同，除了成熟了些、沙啞了些外，還有哪裡不同呢？喔！是話筒中傳來的聲音開朗有力，和以往的昏沈頹廢不同，「阿憲！是你啊，有什麼事嗎？」 「沒事，我只是打電話謝謝老師，以前一直讓老師失望，書也沒讀好，但是我現在當兵回來了，也開始工作了，謝謝老師沒有放棄我，一直提醒我！！」 內心感動之餘，腦海中當下現起：「引導一顆心非常不容易，你必須在他的生命中，付出極大的辛苦，反覆地探索！」當孩子知道「原來你不變啊！」他的生命就開始改變了，雖然這個改變來得很慢、很遲，但是只要種子種下了，就有發芽成長的機會。 阿憲不是我失敗清單上的名字，他是我種下的一顆種子，一顆慢慢地在發芽，在成長的一顆種子。