【食農教育】教學資源
 
2021.10.06編輯

福智文教基金會推動食農教育 課程設計說明

緣起

當全球因溫室效應,導致氣候異常而災難頻傳,人們開始意識到環境遭受破壞的嚴重性,為響應減緩地球暖化,低碳飲食護地球,食農教育在台灣校園蔚為風潮,藉由耕種體驗活動,認識食物與土地之關聯性,進而關心飲食與健康、飲食與環境的關係。 福智文教基金會創辦人日常老法師說:「現在這個世界,是人類自己走向毀滅的路,只要稍稍改一改飲食習慣,就可以把眼前整個環境改變過來」。為了從小培養孩子良好飲食習慣,建立正確的見解,與慈心有機農業發展基金會合作,擬定課程主題,編製教學影片與教案,培育師資成立推動小組,以八部教學影片為基礎,進入學校推動食農教育。

推動內涵

從2010年開始至今,為配合各級政府政策,福智文教基金會推展相關教育內涵:如新北市有機蔬食營養午餐、北市小田園計畫及各級學校食農教育課程,在各區推動有機蔬食教育、食農教育理念與農耕等課程,並與社團法人台北市向日葵慈善協會合作,結合學校營養午餐,補助吃有機米,培養學生從源頭認識食物與在地農業,增進選擇食物的能力,在生活中實踐「關心健康」、「關愛大地」、「關懷生命」,共創健康和樂社會。

課程與教案分享

1. 「校園蔬食教育」八部教學影片與教案( 點我了解 ) 2.「有機米教育」七堂課教案(籌備中) 3.「食農教育」 國小一至六年級( 點我了解

調伏心續是一種習氣。它必須要常久的薰習,經年累月辛苦的努力。如果不認真的話,剛培養出來的小芽很快就枯萎了!

真如老師

必須堅定守護生命中唯一的希望,就是永遠別失去利他心,這是要用生命去捍衛的!

真如老師

觀功念恩是促進和合的寶劍,它會擊破非理作意。

真如老師

善於運用你生命的五分鐘,這可能是你能夠學習經論的一個必要條件!能夠珍惜五分鐘來學習的人,這個人將成為偉大的人!

真如老師

學習能夠成功的一個重要條件,就是你必須自發的學習!如果你有自動的學習、自發的學習這樣的一個習氣,一天無論多忙總會找到時間的。

真如老師

推薦影音看更多推薦影音 +

  • 一本魔法小書,展現創意無窮!
  • 減塑交朋友
  • 從減塑看見關愛
  • 「點亮台灣 點亮海洋」校園減塑全攻略分享會