教育

  • 2020.03.16

    心靈與教育QA|論壇 2019

    我們在實行開放式學習的時候,要如何確認孩子有學到東西,以及他們未來的發展?一般教育有統一的成績和教材,而學思達有很多討論,會不會有課程進度壓力?
  • 2020.03.09

    心靈與教育|張輝誠 2019

    「學思達」改變老師應對的姿態,讓老師跟學生之間平等的連結,讓學生是一種自由自在的、健康的、活潑的、正常的學習狀態。要做這個改變,談何容易?
  • 2020.03.02

    心靈與教育|呂冠緯 2019

    教育跟科技是在競賽的,因為工業革命、科技進步帶動了公立教育普及,並隨著教育的進步,帶來社會繁榮...
  • 2018.12.09

    品格新素養|柯沛寧 2018

    積極啟發孩子的個人天賦、在學習過程中了解自己、發現世界、培養出面對 21 世紀所需的生活能力與品格。
  • 2018.12.09

    教育的真諦QA| 2018

    未來世代需要多樣能力,但學校裡的氛圍仍舊是注重學業,我們該如何面對和因應?
  • 2018.12.09

    教育的真諦|王政忠 2018

    未來世界將會是一個以知識專業或者管理專,橫向跨域連結同時縱向優化深化的人才世界,AI 會取代人力,但不會取代人才
  • 2018.12.08

    從自然世界到宇宙星空——看生命在不同尺度下的豐富面向|孫維新 2018

    認識宇宙,就是一個學習謙卑的過程。仰望廣漠星空,有那麼多有趣的事物,等著我們去認識、去學習、去分享!

什麼叫「優秀的人才」?在自己的水平上努力的人,他就是一個優秀的人才。

真如老師

善於運用你生命的五分鐘,這可能是你能夠學習經論的一個必要條件!能夠珍惜五分鐘來學習的人,這個人將成為偉大的人!

真如老師

必須堅定守護生命中唯一的希望,就是永遠別失去利他心,這是要用生命去捍衛的!

真如老師

制定一個你可以完全實踐的計畫,不要制定一個非常圓滿的計畫,永遠實現不了,永遠都在哀嘆!

真如老師

觀功念恩是促進和合的寶劍,它會擊破非理作意。

真如老師

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