生命的導師－依靠導師，學習使自己生命更高遠
雲林科技大學 游士正
2016.10.25編輯
｜教學目標｜
1. 引導學生了解「老師」在學習過程中的重要。 2. 先成為好學生，好老師自然會出現。 3. 引導如何成為好學生。 4. 引導學生如何選擇好老師。（好老師的條件） 5. 好老師的典範－孔子。（介紹孔子生平及其教育過程） 6. 引導學生找到自己生命值得效學的老師。(尋求更高更遠的生命實踐)
｜教學內容試閱｜
1. 什麼是「教育」?什麼是「學習」？
2. 如何找到好老師？
3. 如何成為好學生
(1)斷除學習上的過失
(2)學習態度影響學習效果
Ｑ：聽聞遊戲（樸克牌拼圖大作戰）
4. 好老師的條件為何？
小結：孔子成為偉大教育家的條件
(1) 有老師教:師長啟發引導信受師長言教
(2) 自己具備學生的條件和正確的學習態度
(3) 立志與堅定不移的志向，方向明確而長遠
(4) 質量次第正確規劃
(5) 遇困不退（觀看影片：孔子陳蔡絕糧）
(6) 一群人共學共進
(7) 偉人的影響—以德行仁
