我行我不塑
大華科技大學 周秀玉
2016.11.25編輯
環境倫理-淨塑
1.海洋生物危機與塑膠垃圾禍害、議題 2.塑膠垃圾問題形成的原因 3.萬事萬物息息相關、相互依存 4.從心改變，由我做起
｜教學目標｜
1. 覺知當前海洋生物危機與塑膠垃圾禍害
2. 確立萬事萬物息息相關、相互依存的概念
3. 創造善的循環
4. 共創健康和樂的世界
|教學內容試閱|
引起動機：
1. 從生活周遭中所見的海洋生物所受到的危害引起同情
以最近新聞看到的海洋生物死亡案例來談起或從到海邊看到的垃圾來吸引學生注意
以故事手法開場介紹信天翁拉近聽眾跟信天翁的距離
大綱：
1. 了解塑膠製品與我生活的關係
2. 塑膠帶來的是方便、廉價抑或看不見的代價
3. 生活中我們常用的這些塑膠製品對人體的危害
4. 建立起萬事萬物息息相關、相互依存的概念
5. 為了後代子孫能有更好的環境
