若君即將升高三的女兒正面臨選擇大學科系的苦惱，到底是要選擇有助於就業的實用科系，抑或選讀嚮往已久的人文領域呢？當她找母親商討時，若君不禁想起當年的自己…… 「恭喜！恭喜！金榜題名真不簡單啊！」不料話鋒一轉， 「嗯，不過…唸社會系將來畢業要做什麼呢？」 大學聯考放榜，若君剛考上國立大學的喜悅，沒兩天就被親友一連串的質疑給拉回現實。是啊！讀社會系將來到底要做什麼呢？要不要趁早轉個實用的科系，以後找工作比較容易啊 ? 帶著一股落寞走進人人稱羨的大學殿堂，發現系上同學和她一樣有著相同苦惱的人還真不少。早早立志轉換跑道的同學一頭栽進課業中，準備以亮麗的成績申請轉系；而若君卻在猶豫徬徨中投入社團，試圖從社會服務中尋求成就感，一年下來成績普普，當然也就轉系無望。大三、大四，不能免俗地也一窩蜂跟著同學跑到商學院去選修會計、經濟、電腦等實用課程，至少也要學一些可以謀生的本領吧 ! 畢業之後，班上同學幾乎都轉行了，有人出國改念管理或電腦，有人轉往傳播界、廣告界發展，也有人繼續在學術界深造，甚至還有同學從政去了。而若君因沒考上當時最夯的管理研究所，找到一份工作，從基層做起。 一方面年輕、肯學又不怕吃苦，若君在公司完全卸下國立大學畢業生的光環，對於主管交付的工作要求全都來者不拒；下班後還留在公司埋頭練習當年新興的個人電腦，自己學會了又主動去教辦公室其他助理。晚上常常在辦公室待到十點多，第二天一早八點又準時出現在辦公室，因此在短短時間內就得到主管賞識，不僅被推薦去進修管理研究所，又因承擔大型專案計畫的關係，習得許多專業技能與人際互動的技巧。 之後因緣際會，轉換了幾個性質完全不同的工作，若君從來不給自己設限，不論公司分派什麼任務，不會的就到處向人請教，憑著這股肯幹、實幹的傻勁，在實作中不斷累積異業經驗，觸角竟然慢慢擴及教育訓練、醫療管理、社區公關、電腦銷售及硬體組裝維修……等。而當年經常被質疑沒有一技之長的大學同學，多年之後重聚，發覺大夥兒在各行各業發光發亮的也為數不少。 回憶起這一段經歷，若君跟女兒說：正因為當年就讀了看似無就業發展的社會系，內心充滿了危機意識，反而願意更多方面廣闊地學習，造就了大家未來各種發展的可能性。