openlink心靈論壇

教師 嬰幼兒 兒童與青少年 青年 企業 大專教職員 心靈論壇 社區推廣 儒家文化

當一個醫生到底是要做什麼事？ （一）熱忱 醫學系四年級的病歷書寫課中有學一句話「照顧好病人的秘訣就在關心病人。」一個人從事熱愛的工作，就比較可以承受勞累，能持續堅持。 我的生命教育啟蒙是我的母親，母親得胃癌離開前告訴我，要好好關心病人，我也一直念茲在茲。 我們班上第一個得到醫療奉獻獎的是一位僑生，當年他成績不太好、差點念不下去，所以向上帝祈禱讓他能畢業、他說他會奉獻一生，而他也真的在屏東基督教醫院奉獻一生。為什麼得到醫療奉獻獎的是僑生而不是本地生？大家談教育，到底台灣父母期待孩子成功的人生是什麼？大家可以思考看看。 到底怎麼樣可以得到快樂？什麼才是快樂？我在雲林分院都問同仁「你覺得從事這份工作、幫助人能獲得快樂嗎？」如果找到工作的價值、將這份價值解讀為能夠幫助別人，是不是就可以感到開心，而不是只覺得很煩很累、很想要休息。 （二）失敗學的考驗 我覺得未來世界變化太大，我們要學習承受失敗。這種經驗大家一定要面對，尤其醫事人員面對病人治療結果不如預期時，特別重要。 以前有個年輕醫師抽不到腹水，竟然把軟針留在病人肚子裡，原來是無法面對挫折。另一個例子是醫生壓力太大、打不開超音波機器，被病人說了一句「好冷」就委屈得哭了。其實不知道機器開關怎麼開，這是問一下就可以解決的事情，但是因為這位醫師是前十名畢業的，所以沒辦法謙虛地去向別人請教，也沒辦法解決問題。 所以現在職場上不再問做了什麼成功的事，而是問如何走過失敗的經驗。 （三）倫理道德 第三個要討論的是醫生需要多少倫理道德？醫病資訊永遠不對等，病人雖然可以google，但沒有治療經驗，所以醫生給予病人的治療一定要符合醫療常規。 醫生講起來跟摩托車店老闆很像，然而像中國的醫學主要就是比較缺乏醫學倫理，不需要的手術因為有一些bonus所以他們會去做。 如果缺乏善良、正直，只有聰明跟能幹的話，反而會害人。對台灣的教育來說，正直是比較難的，特別是在面對職場上很多誘惑時。 生命的無常在醫療現場很能體會，有人說無常，所以盡情享樂，結果二三十年後一事無成；我認為正是因為無常、所以該做的事情要盡全力去做。 （四）雲林分院的介紹 創立雲林分院前，雲林鄉親接受心臟手術都需要到外縣。我很榮幸能擔任雲林院長，六年來總計完成4345例心導管手術，0死亡率。我當時還有邀請幫李登輝先生治療的一位日本醫生，來雲林分院進行示範教學，那位日本醫生聽到說要來全台灣最窮的斗六做示範教學，義不容辭，這樣的精神令我非常感動。現在雲林心臟科的學生經歷都有十年以上，對雲林幫助很大。 兩年前有個年輕的女醫師自願去布吉納法索志願服務一年，她說「老師，我想了一想，沒有不能去的理由。」我想如果是我有一個這麼優秀的女兒，如果她跟我說要去非洲一年，我會覺得腦袋壞掉，所以我很佩服她的父母支持孩子的心。這本書「醫路向西非」才剛上市。我的序借用這句話，我認為「老師是攻，學生是箭」，重要的是培養學生的能力，但不要去決定他的方向。 今天會成為這樣的人，是經過不斷的選擇 we are what we choose。 最後，我們要一直去問這些問題：如何知道我的工作生涯可以成功、快樂？如何知道我與配偶、兒女與朋友的關係可以成為快樂的泉源？如何知道我這一生會堅守原則？ ✨心靈教育與環境永續論壇✨