【桃園福幼班 書緯媽咪】 透過爸媽知道福幼班招生資訊，覺得小孩脾氣不好、個性固執需要多學習，自己心裡也有「學佛的孩子不容易變壞」的想法，便帶著10個月多的書緯參加福幼班，進來後才發現跟自己想的完全不一樣，原來真正需要學習的是父母，因為父母是孩子的模仿對象，父母的言行舉止無論好壞，小孩都會照單全收，透過福幼班的學習過程，發現很多原來認為是對的做法，其實都是有問題的。 例如：書緯大概1歲多的時，回金門常常拿棍子打狗，小阿姨很生氣書緯打狗的行為，跟書緯說：「你如果再拿棍子打狗，我就拿棍子打你！」，當時覺得沒什麼問題，也認同小阿姨的做法，覺得要讓書緯感受被打的痛，他才會知道狗被打是會痛的！然而上過課之後才發現這樣的做法其實是在示範暴力，卻無法讓書緯知道這行為是不對的，反而加強孩子對暴力行為的印象，因為孩子所有行為都是透過模仿來的。 課程結束後有跟宴廷老師討論到這部分，宴廷老師提到書緯會有打狗這行為是模仿大人而來的，當時覺得不可能啊！家裡沒人有拿棍子的行為，後來仔細想想應該是鄰居阿嬤常常會拿棍子趕狗回家，書緯看到自然就學起來了。書緯回台灣後還是會打家裡的狗，這時我會跟書緯說：「你打狗，狗會痛痛，狗狗不喜歡。」 雖然書緯沒有馬上改過來，但漸漸地這行為也消失了。我深切地感受孩子最直接學習模仿的對象是父母，父母應該要做好榜樣，因為孩子不管行為好壞都會學習模仿。感謝有機會能上筱雯教授的課程，讓我及時注意到孩子的行為背後隱藏的原因，進而協助他建立正確的觀念！