小孩和學生上課不專心,有什麼方法可以幫助他們?
 
2020.01.02編輯
完整提問: 我的小孩現在四年級,老師反應他學習不專心;我班上的學生不專心的狀況也非常嚴重,是不是有什麼方法可以幫助他們?
從肯定他們三分鐘的專心開始做起

孩子專不專心,這需要觀察,他是都不専心?還是有些事會專心?你不要一概而論:「你都不專心!」 這還牽涉到你對專心的「標準」,譬如上課很吵,你跟學生說:「不要講話!」兩三分鐘以後他們又開始講話,你就下一個結論:「你們都不聽話!」可是他們有沒有聽話?他們至少有兩三分鐘不講話──聽話的長度就是兩三分鐘。他們的專心度就從三分鐘開始做起,你們一定要注意這點:在教學時要有次第讓他們能夠爬上去。 你說孩子都不專心,會把他那三分鐘的好給忽略了,他會覺得他專心沒用,把自己否定掉。他是有能力專心的,吃飯的時候專不專心?玩的時候專不專心?很專心啊!你可以鼓勵他:「你是有能力專心的!」他只是不習慣「長時間」的專心學習。在教學時,老師如果這一部分沒處理好,很容易扼殺了孩子學習的能力及歡喜心。 一個小善行,可能只是金沙,但金沙是不是金子啊?是金子!你不能說這個沒用!一個螢火、一個小燈,也是有光明的,還是可以照亮,聚集很多就是燈海。所以優點和缺點要分開,優點是優點,缺點是缺點,優點和缺點不能把它混在一塊! 「孩子是可以改變的,生命是可以超越的。」老師的態度很重要,你看出去的世界就是你的教育理念,你如果看錯,孩子就被你扼殺了;你如果看對,孩子就被你啟發。 【2016.12 教師成長團 課程問答 如願法師】

什麼叫「優秀的人才」?在自己的水平上努力的人,他就是一個優秀的人才。

真如老師

在總結個人生命進步的歷程時,你自己必須每年每年很清楚。這個不做總結是完全不知道的!你一做總結就會嚇一跳!

真如老師

觀功念恩是促進和合的寶劍,它會擊破非理作意。

真如老師

因為煩惱沒有調伏,所以生命才感受到種種的痛苦。

常老和尚

當我們反省自心的時候,就會發現寬恕。

真如老師

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